Задание по музыке для 7 класса на неделе от 13.04.2020
Срок выполнения задания: 19.04.2020
Просмотрите видеолекцию.
Оформите записи в рабочей тетради по теме урока как показано в рамке.
[Текущая дата]
Музыкальная драматургия. О связи музыкальной формы и музыкальной драматургии
Музыкальная драматургия – это система выразительных средств и приёмов, образующих последовательность развития музыкальной мысли во времени.
М. П. Мусоргский (1839 – 1881). «Старый замок». Из цикла «Картинки с выставки»
Прочитайте § 22. О связи музыкальной формы и музыкальной драматургиив учебнике на страницах 127 - 132. Рассмотрите иллюстрации и нотный пример.
Прослушайте музыкальные произведения:
М. Мусоргский. «Старый замок». Из цикла «Картинки с выставки»
Р. Шуман. «Порыв». Из цикла «Фантастические пьесы»
Продумайте ответы на следующие вопросы:
С чем можно сравнить понятия музыкальной формы и музыкальной драматургии?
К каким видам искусства (временным или пространственным) можно отнести музыку, поэзию, архитектуру, живопись?
К какой из картин на стр. 127 - 128 в большей степени подходит определение формы, а к какой - драматургии?
Какими показаны образы старых замков в стихотворении Т. Готье «Средневековье»?
Каким показан образ Старого замка в пьесе М. Мусоргского?
Рассмотрите нотный пример 32 на стр. 131 - 132. Какая линия (партия) подчёркивает статичность музыкального образа "Старого замка"?
Определите музыкальный образ пьесы Р. Шумана "Порыв".
Какой характер имеет общая драматургия этого произведения?
Пройдите тест по изученному материалу на Школьном портале и получите оценку за урок.
Важно! Тест на Школьном портале можно пройти только через учётную запись учащегося, а не родственника. При отсутствии доступа к учётной записи учащегося необходимо обратиться к Вашему классному руководителю с просьбой заказать логин и пароль к учётной записи учащегося у администратора Школьного портала. Или обратиться напрямую к администратору Школьного портала по ссылке. Запрос отправляйте в личном сообщении.
Сфотографируйте или отсканируйте рабочую тетрадь с записями по теме урока и отправьте файл через форму внизу этой страницы.
Разучите песню (обязательно).
По желанию, для получения дополнительной оценки за пение
Запишите своё исполнение песни (1 - 2 куплета) на диктофон или видео и отправьте через форму обратной связи. Песню для записи можно выбрать одну из двух.
Для связи с учителем и отправки файлов используйте эту форму.